La célèbre tragédie de  shakespeare dans une  édition enrichie de  nombreux compléments pédagogiques.
en  lien avec  le  thème «  dire  l’amour  » du  programme  de  français  en  4^e.
 
l’œuvre
malgré la haine qui oppose leurs familles, roméo et juliette choisissent de s’aimer.
leur histoire tragique est portée à  incandescence par le génie dramatique et  poétique de  shakespeare. aujourd’hui encore, les  amoureux de  vérone sont l’emblème d’une  jeunesse révoltée et  passionnée qui  s’aime à  la  vie à  la  mort, en  dépit de  tous les  obstacles.
 
les compléments pédagogiques
• des repères sur le contexte de l’œuvre
• des notes qui éclairent la lecture
• des illustrations
• des questionnaires accessibles
• les définitions des notions clés
 
et aussi  : le dossier thématique «  comment parler d’amour  ?  »
pour analyser les  thèmes et  les  formes du lyrisme amoureux.
un dossier structuré en trois sections. dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et  associés à  des  mini-questionnaires.
 
pour l’enseignant
sur www.editions-hatier.fr, en  accès gratuit réservé, un  guide pédagogique, avec  un  descriptif de  la  séquence et  les  corrigés des  questionnaires.
  «  roméo. – j’ai escaladé ces murs sur les ailes légères de l’amour : — car les limites de pierre ne sauraient arrêter l’amour, — et ce que l’amour peut faire, l’amour ose le tenter  ; — voilà pourquoi tes parents ne sont pas un obstacle pour moi.  » (acte ii, scène 1)