Mon carnet d'apprenti lecteur 1.2.3 lune !un carnet pour prolonger le travail de compréhension effectué à l'oral, et mettre en mémoire (en images ou en production d'écrit) les histoires entendues17 textes authentiques et diversifiés à écouter : album, conte, poème, documentaire, dessin animé, oeuvre picturale, texte informatifun travail sur les stratégies de compréhension mené principalement à l'oral, en groupe de besoinstous les conseils pour mettre en place un enseignement explicite et la différenciation dans le guide pédagogiquele + pour les familles : un qr code ® pour réécouter le texte à la maisontravailler sur les textes entendus pour éviter la surcharge cognitive« nous faisons le choix de travailler sur des textes entendus pour éviter la surcharge cognitivenotre méthode consiste à enseigner à l'élève les stratégies de compréhension qu'il doit mettre en oeuvre pour comprendre l'histoire entendue : se faire une représentation mentale de l'histoire pour être capable de restituer le récit, faire des inférences, restituer l'implicite, nommer les intentions des personnages, verbaliser les causalités, etcainsi, dans le guide pédagogique, nous proposons un travail sur des questions inférentielles plutôt qu'extractives. nous invitons également à développer la culture littéraire des élèves pour faire des liens avec d'autres textes et à leur apprendre à interpréter les histoires d'un point de vue personnel et singulier. »