A moi de lire ! cp (2019) - cahier d-apprentissage de code
Catherine wojciechowski-savadoux
Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension l'apprentissage du code :? une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement? le manuel vise l'automatisation du décodage et l'entrainement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (anagraph)? le + manipulation : l'atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, validé en classe et reconnu pour son efficacité le cahier d'apprentissage du code :? il propose des activités d'entrainement portant sur :la discrimination auditive la discrimination visuelle la segmentation syllabique et la combinatoire i'encodage la manipulation de la langue et l'enrichissement du vocabulaire + inclus : cartes plastifiées pour l'atelier des syllabes avantages prescripteur : les manuels et cahiers numériques enseignant sont offerts aux enseignants dont les élèves sont équipés des manuels et cahiers papier.
Non disponible provisoirement
EAN
9782210505124
Éditeur
MAGNARD
Collection
à moi de lire !
Date de parution
09/04/2019
Format
10 mm x 297 mm x 210 mm
Nombre de pages
128
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