monsieur jourdain rêve de vivre en gentilhomme... pour le détourner de sa folie, la solution est peut-être de l'entraîner dans une mascarade encore plus extravagante.

enjeux pédagogiques :
- une étude des ruses mises en œuvre dans la pièce.
- une analyse de l'intrigue et des relations entre les personnages.
- une iconographie ouvrant sur le cinéma (molière de laurent tirard avec fabrice lucchini et romain duris).

thèmes du programme en lien avec le titre :
6e - résister au plus fort : ruses, mensonges et masques
5e - avec autrui : familles, amis, réseaux

en complément : décoré ! de maupassant, abordant également le thème de la prétention sociale, un siècle plus tard.

interview exclusive : fabrice luchini, comédien

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