enora mainard, enseignante et auteure du blog classe, la classe !
rihab touibi, enseignante spécialisée en neuroéducation
proposent :
•  60 situations mathématiques basées sur la manipulation et le
jeu pour s’approprier et réinvestir les notions numériques et
arithmétiques découvertes en classe, pour une co-éducation
réussie !
• répertoriées par compétences mathématiques, chaque situation
s’articule autour d’un jeu de cartes classiques ou de dés, et est
développée sur 3 niveaux de difficulté
• ces situations permettent à l’enfant de valoriser son estime de soi
et d’améliorer sa confiance en lui pour prévenir la difficulté scolaire.
elles favorisent également le développement cérébral des fonctions
exécutives et des fonctions cognitives : flexibilité mentale, inhibition,
planification, logique, attention, mémoire de travail…
• utilisable avec toute méthode, en ateliers différenciés, pour
l’enseignement spécialisé, la remédiation individuelle ou en petit
groupe

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